2025年12月19日，冬日暖阳下的楚雄紫溪中学校园格外生机盎然。楚雄州2025年秋季学期普通高中体育与健康学科基地校建设研讨会在此隆重举行，来自全州的体育教育工作者齐聚一堂，共绘体教融合新蓝图。

汇聚智慧，共谋发展

本次研讨会汇聚了行政领导、高校专家、一线名师与协会精英，阵容强大，体现了对学校体育工作的高度重视与协同推进的鲜明导向。

研讨会伊始，楚雄州教育体育科学研究所杨阳老师发表了指导性讲话。他强调，体育学科基地校不仅是一份荣誉，更是一份沉甸甸的责任。基地校要勇于担当，在课程改革、教学研究、训练创新、师资培养和成果辐射等方面切实发挥“示范、引领、带动”作用，成为全州体育高质量发展的“引擎”和“孵化器”。为楚雄州基地校建设提出了要求，指明了方向。

楚雄紫溪中学洪云校长在致辞中对各位同仁的到来表示热烈欢迎，并详细介绍了学校“文化奠基，体育塑格”的办学理念。他重点分享了以紫溪中学女子足球和田径项目为双翼的体育特色发展之路。紫溪中学通过系统化的课程设置、专业化的训练体系和常态化的赛事活动，让体育成为学生全面发展的重要支撑，形成了鲜明的办学品牌。

专题一：《新时代中小学体育教师角色新变化》

主讲人：葛小军 副院长

葛院长从时代变迁的宏观视角切入，为与会者带来了一场深刻的思想启迪。他指出，在“健康中国”、“体教融合”等国家战略背景下，体育教师的角色正从传统的“技能传授者”向多元复合型角色转变。

新挑战：面临学生体质健康促进、体育核心素养培育、个性化教学需求、家校社协同育人等多重挑战。

新角色：教师需成为学生健康生活的设计师、体育品格的塑造者、体育文化的传播者、以及跨学科学习的协作者。

新策略：呼吁教师主动求变，通过持续学习、深耕科研、拥抱技术（智慧体育）、加强沟通，实现职业能力的迭代升级。

主讲人：齐震 教授

齐震教授立足实际，直击高中体育特长生培养中的痛点与难点，提供了一套科学、系统的实操方案。

1. 破解困境：分析了“选材难”、“学训矛盾”、“出路窄”等现实困境。

2. 精准选拔：提出“科学测评（身体、技能、心理）与长期观察相结合”的选拔策略，避免“唯成绩论”。

3. 系统训练：强调“基础训练专项化，专项训练基础化”，详解了体能、技术、战术、心理相结合的复合型训练方法。

4. 拓宽出路：构建“高校对口输送、职业俱乐部选拔、体育单招辅导、综合素质培养”四位一体的多元输出路径，为学生长远发展奠基。

理论引领方向，实践检验真知。当天下午，全体与会者移步至学校足球场，观摩了由亚足联B级教练员王振翔总监执教的实践课《足球1对1攻防》。

王教练以清晰的指令、精准的示范和高效的组织，将复杂的攻防对抗拆解为站位观察、决策判断、技术运用等多个训练模块。他特别注重在动态情境中培养球员的观察能力、瞬间决策能力和创造性解决问题的能力，将“教会、勤练、常赛”的理念融入每一个细节，充分展示了高水平训练的“专业性”与“艺术性”，令现场老师受益匪浅。

思维碰撞：分组研讨，共话未来

观摩结束后，与会者围绕 “两理论课一实践课” 的内容，分小组展开了热烈而深入的研讨。

各小组就 “如何将角色转变落到实处”、“体育特长生文化学习的保障机制”、“校园足球普及与提高的平衡” 等议题畅所欲言，分享各校经验，碰撞思想火花。大家一致认为，新时代的学校体育工作，必须坚持 “育人至上，面向全体” 的根本原则，同时也要 “尊重规律，因材施教” ，为有特长的学生提供专业成长平台。

以体育人，润物无声；向新而行，未来可期。楚雄州的体育教育工作者们，正携手并肩，以更加科学的理念、更加饱满的热情、更加务实的态度，共同推动学校体育工作迈上新台阶，为莘莘学子的健康成长和终身发展，贡献坚实的体育力量！

文字：樊  星

摄影：武  婧 、木  鹏

编辑：刘  峰

一审：王权飞

终审：杨荣琼