楚雄紫溪中学2024年春季学期教师校本培训

教师培训，我们一直在路上。为进一步扩展老师的教育视野，提高我校教师的师德修养和履行工作职责的能力水平，让学校工作走深走实。2024年2月16日——18日，我校开展了为期三天的教师全员培训活动。为确保培训的的针对性和质量，学校教科处在上学期进行了广泛深入的调研，在认真听取各方面意见和建议的基础上，制定了本次培训方案。

2月16日上午，紫溪中学党委杨荣琼书记为老师们做了《师德师风警示教育》专题讲座，杨书记从新时代师德师风的“三大变化”入手，为老师们介绍了新时代师德师风的基本标准和要求，带领大家重温了《新时代中小学教师职业行为十项准则》，并通过观看视屏和介绍违反师德师风典型案例等形式，强化了老师们的工作使命感和责任感，营造了积极、严谨的工作氛围。

接下来，教务处汪云飞主任为老师们做了《教学数据分析与运用》讲座，对上学期教学做了多角度分析，详细的分析为老师们下一步查缺补漏，改进工作方法，提供了有效依据。

2月16日下午，洪云校长为老师们做了题为《守望初心担使命，奋楫笃行启新程》的培训，会上，洪校长首先发问“什么是教育者的初心？”，接着分析了过去一学期紫溪中学学校建设方面取得的成绩，也指出了存在的不足，提醒老师们“教育没有捷径，也没有奇迹，花更多时间，用情做事才是正途。” 洪校长肯定了老师们的付出，表扬了一批先进团体和个人。同时，对下学期学校的工作方针做了规划和介绍，提出新学期工作要从“实”“细”“严”“新”“恒”几方面深入，进一步提升教育教学质量，办人民满意的教育。

2月17日早，张玲副校长为全校教师开展了《浅谈课程视域下的单元作业设计》的培训。从作业培养学生的哪些专业素养入手，为老师们详细讲解了学科单元作业设计的八大质量标准及注意事项，单元作业目标如何落实到课时作业中去、单元作业的独特价值、如何提高单个作业题的设计质量、有效作业设计的标准等方面的知识，弥补了我校在作业研究方面的空白，为一下步学校开展工作和老师们的教学提供了很好的启发和指导。

本学期紫溪中学严格落实楚雄市教育体育局关于落实《云南省教育高质量发展三年行动计划》强师兴校工作要求，落实教师培训中心对教师培训“小学期”制度的指导建议和要求。本次培训，教科处安排了老师们对市级培训课程奥鹏的集中观看学习，学习的专题是《基于学生心理特点做有效教育引领》和《学生关爱与心理疏导》。会场中，老师们安静听讲，认真做笔记。收获匪浅，通过这一活动安排，缓解了一部分的工学矛盾，也提升了老师们教育教学理论水平，为下一阶段工作做了积极有力的铺垫。

2月17日下午，我校特邀了全国知名教育专家王丽娜老师为全体教师开展了《制定精准学习目标+大单元教学设计》的讲座。讲座中，王老师从新高考解读开始，讲解了学习目标的内涵、写学习目标的现状与问题、学习目标的构成、学习目标的四种叙写形式、学习目标叙写分解步骤、叙写案例等方面的知识，并且介绍了她所任教的邢台第三中学的优秀教学经验和落实教学目标叙写的具体方法、措施。通过此次培训，让老师们对教学目标叙写中的疑惑豁然开朗，及时指导了老师们新学期的教学工作。

2月18日，我校各年级处室分别组织年级和处室老师进行培训，以各年级组老师自主研修为主。

此次校本培训安排紧凑合理，落实仔细扎实，切实为紫溪中学下一阶段开展工作，为提升紫溪中学教师教育教学能力打下了基础。相信在新的学年里，紫溪师生必能“守望初心担使命，奋楫笃行启新程”！